목차(클릭하세요)
사용 모델: gemini 3.1pro
제작 환경: AI studio
**앱 설명: 교사가 입력한 채점 기준(루브릭)과 만점 샘플을 바탕으로, AI가 다수의 학생 서술형 답안을 한 번에 분석하여 점수, 표절율, 맞춤형 피드백을 자동 산출해 주는 평가 보조 도구
**핵심 기능: 수행평가 채점에 소요되는 교사의 막대한 시간과 업무 부담을 획기적으로 줄이고, 학생들에게는 보다 일관되고 상세한 피드백을 제공(수행평가 AI 채점 도우미)
1. 제작 취지
이미 이런 서비스는 있지요.. 이걸 사용할 도니가 없을뿐..•
클리포 링크: 
클리포 기능 | 채점은 쉽게, 기록은 빠르게
클리포 기능 | 채점은 쉽게, 기록은 빠르게•
내돈으로 결제하기엔 뭔가 아깝고, 학교엔 이런걸 결재해줄 예산은 없고..
[AI studio]수행평가 Ai채점 도우미
목차(클릭하세요)
노트북LM의 슬라이드기능의 최대 약점1: 한글이 일부 깨짐
노트북LM의 슬라이드기능의 최대 약점2: 텍스트 수정이 되지 않음
참고 사이트: 
YouTube인지언어연구회
YouTube인지언어연구회1. 원인분석
1-1. 왜 이런 문제가 생길까?
•
지식의 응집도(Cohesion) 문제
◦
노트북LM은 소스 자료들을 전역적으로 참조하여 하나의 응집된 요약을 생성함.
◦
특정 문구 하나를 수정할 경우, 해당 문구가 참조하고 있는 여러 소스 간의 논리적 연결성(Grounding)이 깨질 위험이 있어 시스템적으로 수정을 보수적으로 제한함.
•
객체 지향적 생성 방식
◦
슬라이드나 가이드는 '텍스트 데이터'가 아닌, 렌더링된 '객체(Object)' 형태로 생성되는 경우가 많음.
◦
제미나이 캔버스가 '에디터'라면, 노트북LM은 '퍼블리셔(Publisher)'에 가까운 특성을 보임.
•
UI/UX 디자인 의도
◦
노트북LM은 사용자가 정보를 '소비'하고 '학습'하는 데 초점을 맞춤.
◦
반면, 캔버스는 사용자가 정보를 '생산'하고 '다듬는' 과정에 최적화되어 있어 편집 인터페이스의 깊이가 다름.
1-2.그럼에도 불구하고 노트북LM이 gemini Canvas와 다른 이유
비교 항목 | 노트북LM (NotebookLM) | 제미나이 캔버스 (Gemini Canvas) |
핵심 철학 | 소스 중심 (Source-Centric): 다수의 소스를 통합하여 새로운 '지식 객체' 생성 | 작성 중심 (Author-Centric): 사용자의 초안을 바탕으로 '실시간 협업 및 수정' |
구조적 특성 | 여러 소스 간의 관계를 매핑하는 복잡한 그래프 구조를 가짐. | 단일 문서(Markdown 기반) 내의 선형적 또는 계층적 구조를 가짐. |
수정 제약 | 생성된 요약문이나 슬라이드는 '최종 결과물(Artifact)'로 취급되어 부분 수정이 어려움. | 캔버스 내에서 특정 문단을 드래그하여 부분 수정, 톤 조절, 길이 조정을 즉시 수행함. |
데이터 활용 | N개의 외부 소스 (S1, S2, ..., Sn) | 단일 컨텍스트 (C) |
2. [솔루션1]텍스트 수정을 위한 앱
2-1. 링크
2-2.사용법
[AI studio]pdf to PPT(with 노트북LM)
